Project Description

Feel the SDGs

Feel the SDGs

Founder 희망한대 리더그룹 이지수(스포츠산업학과)
장혜린(정보시스템학과)

프로젝트의 시행 목적

일상 생활 속에 녹아든 SDGs

  • 무언가를 하기 위해서 우선 알아야 하기 때문에, SDGs를 달성하기 위해서 가장 중요한 것은 SDGs라는 개념에 대한 인지가 필요
  • SDGs를 실천하는 것은 어려운 것이 아니며 일상 생활에서도 쉽게 실천할 가능

적어도 한양대학교 학생이라면, SDGs에 대해 거부감 없이 인지하는 수준의 의식 개선

프로젝트 시행 배경 및 현재 상황 문제점

각 정부 부처에서 도입 하는 지속가능한 개발목표

  • 서울경제 “서울시, ‘지속가능발전’ 선제적 대응 나서“
  • 참고 링크 : http://www.sedaily.com/NewsView/1L45AIAUEA
  • 기사 내용 : (중략) 온라인 플랫폼에는 세계 각 도시들의 지속가능 발전목표 17개 목표의 철학과 개념, 도시별?목표별 구체적인 도시정책 등이 소개된다.
  • 머니투데이 “유엔 지속가능발전목표, 제주가 앞장선다”
  • 참고 링크 : http://www.mt.co.kr/view/mtview.php?type=1&no=2016120217047897679&outlink=1
  • 기사 내용 : 글로벌이너피스, 유엔협회세계연맹(WFUNA), 제주국제개발협력센터는 2016년 11월 23일부터 25일까지 3일간 제주에서 유엔과 시민사회의 리더들이 한자리에 모인 가운데, 유엔의 지속가능발전목표(Sustainable Development Goals, 이하 SDGs)와 제주도민의 역할, 글로벌시민과 인도주의, 국제무대에서 활동하고자하는 꿈을 가진 제주청년들을 위한 특강과 함께 개발협력 WEEK 기념 세계시민아카데미를 진행했다. (중략)

‘2016 Seventeen Hearts Festival’ 행사의 실효성 의문

  • (학과 친구들 투표 중) 한양대학교 학생의 참여 및 관심도의 저조함
  • SDGs라는 개념을 아직 모르는 학생들이 다수
  • 행사에 대한 홍보의 부족

프로젝트 개요 및 추진 방향

각 단과대학 건물에 SDGs 홍보 포스터 및 이벤트 진행

  • 교내 게시판에는 취업, 장학 대외활동 등 다양한 정보가 부착되어 있고 학생들의 왕래가 잦은 길목에 위치해 있기 때문에 학생들의 시선을 많이 이끌 수 가능성 높음
  • 더 많은 학생들이 관심을 가질 수 있도록 포스터를 통해 ‘하이리온 이벤트)’를 진행 예정
  • 포스터는 디자인 후 주문 제작 예정
  • 스티커는 따로 업체에 맡기지 않고, 자체 제작 예정

SDGs 실천 카드 부착

  • 교내 곳고에 SDGs를 실천할 수 있는 장소에 알맞은 SDGs 마크를 부착하여 홍보
  • 일상 생활 속에서도 실천 할 수 있다는 것을 알리며 친근하게 홍보
    1. 세면대 옆 SDGs 6번 부착
    2. 교실 전등 스위치 옆 SDGs 7번 부착
  • 시범적으로 단과대 한 곳을 선정하여 실천 카드 부착 예정

프로젝트 진행 프로세스

SDGs 스티커 별 위치

  • SDGs no.7

SDGs 실천 카드 부착

  • 교내 곳고에 SDGs를 실천할 수 있는 장소에 알맞은 SDGs 마크를 부착하여 홍보
  • 일상 생활 속에서도 실천 할 수 있다는 것을 알리며 친근하게 홍보
    1. 세면대 옆 SDGs 6번 부착
    2. 교실 전등 스위치 옆 SDGs 7번 부착
  • 시범적으로 단과대 한 곳을 선정하여 실천 카드 부착 예정

이벤트 실시 : 12월 셋째 ~ 넷째

프로젝트 시행 후 기대효과

지구촌 내 문제에 대한 의식 확장

  • 세계의 여러 지구촌 문제에 대한 문제 의식의 함양

SDGs 선도 대학 위치 공고

  • 한양대학교는 한국에 있는 어떠한 대학교 보다도 SDGs에 처음으로 관심 가짐
  • 대학교의 비전에 맞게 학생들의 SDGs의 인지 수준을 향상시킬 가능성 높음

실생활에서의 SDGs 실천 장려

프로젝트 시행 후 기대효과

기획 : 12월 첫째 주

포스터 및 스티커 제작 및 인쇄 : 12월 둘째 주

이벤트 실시 : 12월 셋째 ~ 넷째 주

프로젝트 참여 인원 : 총 약 550여명 예상

기획자 2명

단과대 학생 약 500명

교수 및 교직원 약 40명

예산 및 비용

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